◆应用场景
○适用于行业全体人员查询2018年度个人学习报告；
○适用于在单位内大规模掀起“比、学、赶、超”的学习热情和氛围；
○适用于在全行业宣传使用中国烟草培训网微信公众号，促使学员将中国烟草网络学院账号和中国烟草培训网微信公众号进行绑定。
◆实施背景
中国烟草网络学院自2015年投入使用以来，至今行业已有近40万员工在平台上进行学习，互联网学习的模式极大改变了行业员工的学习习惯，特别是手机APP端的使用，使个性化、碎片化的学习成为主流。2018年，是行业深入应用网络学院学习的一年，各单位广泛开展各类培训、学习活动，大大激发了平台活力，提升了平台的使用效率。2018年，也对微信公众号“中国烟草培训网”进行了升级，学员可将学习平台账号与微信公众号进行绑定，在微信端方便地实现扫码登陆、查看档案、接送服务等功能。
为总结2018年全员学习情况，同时打通中国烟草网络学院与“中国烟草培训网”公众号两个平台，更好的服务于广大学员，更大范围使用宣传微信公众号。特制作2018年度个人学习报告，通过微信公众号获取并进行分享。
◆实施目标
行业大部分员工均绑定微信公众号，获取个人学习报告并进行分享，提升微信公众号的绑定率，激发学习活力，营造“比、学、赶、超”的学习氛围。
◆实施过程
一、用心策划 群策群力
成立2018年度个人工作报告制作小组，成员包括文案策划人员、设计人员、技术人员等，小组人员首先针对个人工作报告的内容、设计风格、展现形式等进行详细的讨论，并查找了大量先进案例进行学习借鉴，主体思路确定后，每个人各司其职、分头工作。
二、精益求精 力求精品
个人学习报告对个人2018年度的登陆数据（包括PC端和APP端）、获得课时（包括线下课时和线上课时）、完成课程数、参加的培训班、学习过的专题路径进行了展现，并根据每个人的学习情况提炼出不同的年度学习关键词。报告注重大众化的同时，展示个性化亮点。并在页面最后加上“中国烟草培训网”公众号的二维码，只要关注并绑定公众号，就可查看个人的学习报告，并可分享到朋友圈、QQ、微博等。满足了个人的展示心理，也为社群学习做出一次有益的探索。
◆工作成效
2018年度个人学习报告推出后，在全体学员中激起了深厚的分享氛围，大家纷纷把自己的学习报告分享到朋友圈，并相互点赞评论。报告上线当天，关注并绑定“中国烟草培训网”公众号的用户新增143个，文章的阅读量达到4575人次。报告的推出，对营造学习氛围、宣传公众号起到了良好的作用。
